Ne pare rău, părinți: școala medie este științific cea mai proastă

Dacă ați fost cu un copil plâns toată noaptea sau nu puteți să discutați cu copilul tău obraznic, avem vești proaste - nu este totul în sus de aici. De fapt, s-ar putea să se înrăutățească puțin înainte de a se îmbunătăți, cu cel mai scăzut punct în care copilul tău intră în școala medie. Noi cercetări din Universitatea de Stat din Arizona , publicat în jurnal Psihologia dezvoltării, dovedește ceea ce mulți părinți s-au temut - și ceea ce mulți dintre noi ne amintim din al nostru proprii copilărie - școala medie nu este distractivă pentru nimeni.

Cercetătorii de la ASU au studiat peste 2.200 de mame educate și copiii lor - care au variat de la sugari la adulți. Cercetătorii au studiat starea de bine, părinții și sentimentele mamelor față de copiii lor. Au descoperit că mamele copiilor din școala medie, între 12 și 14 ani, erau cele mai stresate și deprimate, în timp ce mamele sugarilor și adulților aveau o stare de bine mult mai bună.

A avea grijă de sugari și copii mici este obositor din punct de vedere fizic, a spus profesorul Suniya Luthar din Fundația ASU într-un document afirmație . Dar pe măsură ce copiii se apropie de pubertate, provocările părintești sunt mult mai complexe, iar miza „lucrurilor care merg prost” este mult mai mare.

Cercetătorii oferă multe teorii cu privire la motivele pentru care acesta este cazul. În afară de pubertate, liceul aduce și alte presiuni: se dezvoltă clici , academicienii devin mai serioși, iar preadolescenții fac mișcări spre independență și departe de părinţi . Copiii trec, de asemenea, la un nou mediu școlar, unde pot schimba profesorii de mai multe ori într-o singură zi, iar academicienii și activitățile extracurriculare sunt dintr-o dată competitive și importante. Stilurile de predare pot deveni, de asemenea, impersonale, iar dorința de a se potrivi poate depăși nevoia de a fi tu însuți.

Întrucât mamele sunt adesea considerate îngrijitoare primare, pot întâmpina aceleași provocări. În timp ce copiii trec prin aceste schimbări, mamele lor pot experimenta ele însele mai multe tranziții - inclusiv funcția fizică și cognitivă scăzută și satisfacția maritală mai mică, potrivit cercetătorilor.

Mămicile sunt, în esență, „primii care răspund” la suferința copiilor și acum trebuie să-și dea seama cum să ofere cel mai bine confort și liniște, deoarece vechile moduri - îmbrățișări, cuvinte iubitoare și povești de culcare - nu mai funcționează, Spuse Luther . Devine mult mai dificil atunci când grădinița, cândva dulce, este acum un pre-adolescent obraznic, exasperat, care se înfundă de jenă de fiecare dată când se implică mama.

Deși este important să se atenueze stresul copiilor, este la fel de important ca mamele elevilor de gimnaziu să practice îngrijirea de sine și să își reducă la minimum propria agitație. Cercetătorii sugerează că părinții ar trebui să fie mai bine pregătiți pentru anii de școală medie și să fie echipați cu informații despre ceea ce urmează. În plus, cercetătorii sugerează că mamele au nevoie de sprijin continuu atunci când copilul lor intră în școala gimnazială, până la absolvirea copilului.