Crescând cu o mamă divorțată care a imigrat în SUA din Filipine când avea 20 de ani, Amber Trivedi spune că a învățat să trăiască frugal. „În retrospectivă, cred că ne-am simțit bine [din punct de vedere financiar], dar mama mea a insuflat întotdeauna această idee că suntem săraci și trebuie să fim inteligenți”, își amintește ea, menționând că filozofia a determinat-o să se gândească cu atenție la bani și să facă cel mai mult cu ceea ce a avut ea ca adult.
În mod similar, Gwen Palafox a crescut în Malaezia, devenind imigranți chinezi. La 6 luni, familia ei s-a mutat în America de Nord. „Mi-am văzut într-adevăr familia venind din nimic și folosind toate resursele pe care le-au putut pentru a-mi asigura un viitor mai solid”, notează ea. „Nu aveau niciun grad, așa că, atunci când au imigrat, și-au folosit creativitatea, entuziasmul și pasiunea și multă muncă grea pentru ca lucrurile să se întâmple.”
Cele două femei s-au întâlnit în liceu în 1992 și s-au conectat la efort și ambiție. „Unul dintre primele lucruri la care Amber și cu mine ne-am conectat cu adevărat este modul în care am studiat”, spune Palafox. „Am putut să studiem împreună și să fim productivi împreună. Și a existat întotdeauna această idee de „Putem face tot ce trebuie să facem. Vom obține notele pe care trebuie să le obținem. & Apos; '
Perechea a fost, de asemenea, „foarte extrovertită” și implicată în multe activități extracurriculare care au dus la experiențe formative, cum ar fi călătoria împreună. Totuși, după liceu, viața i-a luat pe cei mai buni prieteni în direcții separate. Trivedi a mers la Universitatea Johns Hopkins și a studiat biologia comportamentală, petrecând ulterior timp atât în Los Angeles, cât și în Chicago, ca cercetător al cancerului de sân. Când a devenit mamă și președinte PTA la copiii ei & apos; și-a dat seama că există un impuls pentru dezvoltarea socială și emoțională.
În același timp, ea cercetase modalități de a se conecta mai bine cu copiii ei și de a studia inteligența emoțională, definit de cercetătorul John D. Mayer ca „o abilitate de a recunoaște semnificațiile emoțiilor și relațiile lor și de a raționa și rezolva problemele pe baza lor”.
Trivedi își amintește: „Mi-am dorit cu adevărat să le insuflu acele abilități emoționale copiilor mei, deoarece le suprasolicită învățarea academică și abilitățile lor extrașcolare.”
Între timp, Palafox devenise psiholog care a fost în cabinet privat de 10 ani. „Specialitatea mea este să introduc acum adolescenții la vârsta adultă și să mă asigur cu adevărat că există un model de durabilitate și bucurie la vârsta adultă a cuiva atunci când au o dizabilitate - neurodezvoltare, genetice și dizabilități fizice incluse”, explică ea.
În 2017, Trivedi a început să caute un partener cu experiență în psihologie care să facă parteneriat cu ea la un program numit Odiseea . Conceptul ei: să creeze un program de învățare social-emoțională (SEL) care să îi ajute pe părinți să învețe tehnici dovedite pentru a elimina conflictele familiale, să creeze mai mult timp de calitate cu copiii, să construiască inteligență emoțională și să deschidă calea copiilor spre fericire și succes. S-a gândit imediat la vechea ei prietenă din liceu. „Am avut o etică de lucru atât de grozavă, prietenie și o abordare a vieții cu pozitivitate care i-au făcut o potrivire naturală”, spune acum mama celor trei.
este sigur pentru deodorantul pentru brațe și ciocane
Împreună, au venit cu un program de învățare social-emoțională (SEL) pentru părinți, pe care îl pot accesa direct sau prin școala copilului lor. Activitățile de învățare includ scripturi care îi ajută pe părinți să-și consolideze copiii și aposurile; vocabular emoțional, creând un lexicon pentru sentimentele lor cele mai dure și abordează subiecte dure precum furia, dezamăgirea și tristețea.
Trivedi spune că misiunea lor a fost aceea de a împuternici toți părinții. „Dacă învățăm cu toții [despre inteligența social-emoțională], vom fi cu toții mult mai fericiți și copiii noștri vor fi mai fericiți și, dacă știm cum să interacționăm cu ceilalți, s-ar putea ajunge la esența unora dintre adâncuri conflictele din cadrul societății ', observă ea.
Prietenii și partenerii de afaceri au început să finanțeze ei înșiși Odyssey, inițial depunând eforturi pentru a construi o aplicație și mai târziu trebuind să pivoteze din cauza constrângerilor financiare, toate menținându-și în același timp locurile de muncă cu normă întreagă. Programul a fost lansat oficial în două școli în februarie 2020 chiar înainte de pandemie. „Cele două școli căutau cu adevărat modalități de a-și sprijini elevii cu învățare social-emoțională și au decis să ne extindă la nivelul întregului district către 9.700 de familii”, spune Trivedi.
Acum, programul pilot este activ de peste un an. „Am fost foarte mulțumiți auzind experiențele acestor familii, punându-ne la dispoziție curriculum-ul și auzind legăturile pe care le-a încurajat pentru ei”, notează ea.
Cele două mame își împărtășesc acum cele mai bune sfaturi antreprenoriale și idei despre hrănirea nu numai a inteligenței social-emoționale a copilului, ci și a pasiunilor care ar putea duce la câștiguri financiare mai târziu în viață.
Înconjoară-te cu oameni pe care îi admiri
O mare parte din succesul Odiseei ar putea fi atribuit faptului că Trivedi și Palafox se inspiră cu adevărat unul pe celălalt.
„Încerc să mă înconjur de oameni pe care îi admir”, spune Trivedi. „Am fost atât de norocos să lucrez cu alte femei și mame puternice, care își puneau accentul pe carieră și nu lăsau acest lucru să-și sacrifice rolul de mamă și invers. Și cred că eu și Gwen chiar avem acea viziune comună. Se reduce la a avea valori comune pe care nu veți compromite. '
Luați în considerare în ce investiți
Ca antreprenor, Trivedi spune că a început să vadă banii ca investiții. „Orice lucru pe care îl cheltuiți are o rentabilitate a investiției (ROI), indiferent dacă are un succes financiar mai mare sau dacă vă aduce fericire”, notează ea.
Și a fi antreprenor a ajutat-o să acorde prioritate acestor investiții. „Dacă aveți obiective înalte, dar aveți doar resurse limitate, atunci trebuie să identificați ce este cel mai important pentru a vă atinge obiectivele și apoi să investiți în asta”, spune ea. „Și este oarecum eliberant să poți lăsa alte lucruri să știe că te-ai gândit deja la ceea ce este cel mai important și [dorești] să îți investești resursele acolo.”
Fii neînfricat și pasionat
Când Palafox și-a avut fiica în vârstă de 30 de ani, a început să se gândească la obiceiurile financiare și la filosofiile pe care a vrut să le transmită. A început să o încurajeze să „nu se temă să urmărească ceea ce vrea să facă” și să observe că „cu suficientă creativitate, flexibilitate și muncă, poate face o viață minunată făcând ceea ce iubește”. Și crede că transmiterea acestor cunoștințe „este unul dintre cele mai mari daruri pe care le putem oferi copiilor noștri”.
coafuri usoare pentru par lung pentru scoala pas cu pas
